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| 物流管理专业“2＋1”培养模式实施状况分析 | |
| 引用本文： | 李书治.物流管理专业“2＋1”培养模式实施状况分析[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2012,32(3):56-59. |
| 作者姓名： | 李书治 |
| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校经济管理系,河南郑州,450011 |
| 基金项目： | 2009年度郑州牧业工程高等专科学校教育教学改革研究项目(MZJG09037) |
| 摘 要： | “2＋1”人才培养模式作为高职教育改革的重要内容，不仅仅是学制的简单改革，重要的是还涉及课程建设、教学内容改革以及职业思想素质的培养。在实施过程中，需要从制度建设、实习实训、基地建设等各个方面加以保障。“2＋1”模式还存在一些问题，针对这些问题，我们应该有相关的解决办法和对策，以利于“2＋1”模式更好地应用。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 “2+1模式” 物流管理实施状况 |
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