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| 论现阶段我国基础教育的三大困境和出路 | |
| 引用本文： | 吴高民.论现阶段我国基础教育的三大困境和出路[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2011,31(3):30-32. |
| 作者姓名： | 吴高民 |
| 作者单位： | 河南基础教育期刊社,河南郑州,450012 |
| 摘 要： | 经过三十多年的改革开放,我国的国民经济得到了长足的发展,基础教育办学条件也大大改善。目前,我国已经基本普及九年制义务教育,基本扫除了青少年文盲。各级政府在教育上的巨额投入,一定程度上保证了我国国民经济持续快速高效的发展 |
| 关 键 词： | 基础教育 中小学生 学前教育 办学条件 职业教育 普及九年制义务教育 幼儿园 高等教育 困境 青少年 |
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