|
|||||
|
|
| 论科学发展不平衡性规律的现实意义 | |
| 引用本文： | 林雅年.论科学发展不平衡性规律的现实意义[J].上海水产大学学报,1998,7(1):83-88. |
| 作者姓名： | 林雅年 |
| 作者单位： | 上海水产大学人文与基础学院!200090 |
| 摘 要： | 人类在即将走过20世纪旅程，跨入21世纪征途之际，总要回顾过去、展望未来。历史曾经给人类社会的经济、科技、教育等等方面创造了许多宝贵的财富，也留下了不少的缺憾和不足。以史为鉴可以知兴衰，聪明的人类会吸纳历史的教诲，使未来更美好。现仅就从科学史的研究中，表明科学发展具有不平衡性。这种不平衡性表现为在时间上、空间上，以及学科发展上的不平衡性。认识和研究这些不平衡性，是企望让历史启迪未来，使之在科技发展的战略以及深化高教改革方面，注意和把握那些举足轻重的关键问题。1科学发展的不平衡性1．1科学发展在时间上的… |
| 关 键 词： | 科学 发展不平衡性 规律 现实意义 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |