| 混合教学模式下的教师教学评价 |
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| 引用本文： | 裴丽鹊.混合教学模式下的教师教学评价[J].农业网络信息,2007(10):172-173. |
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| 作者姓名： | 裴丽鹊 |
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| 作者单位： | 福建对外经济贸易职业技术学院,福建,福州,350016 |
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| 摘 要： | 混合教学模式是一种新型的教学模式,是网络教学发展到一定阶段的产物,是教学模式发展的必然趋势.混合教学模式主要有建构性学习环境设计、课堂教学、在线教学和发展性教学评价四个环节构成.其中教学评价是整个教学模式中一个非常重要的组成部分.本文以教师为主体讨论在混合教学模式下的教学评价.
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| 关 键 词： | 混合式教学模式 教学评价 权重 混合教学模式 教师教学评价 Teacher pattern teaching blended 主体 组成 构成 环节 发展性教学评价 在线教学 课堂教学 学习环境设计 建构性 趋势 模式发展 教学发展 网络 |
| 文章编号： | 1672-6251（2007）10-0172-02 |
| 收稿时间： | 2007-09-08 |
| 修稿时间： | 2007年9月8日 |
Teacher's teaching evaluation under blended teaching pattern |
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| PEI li-que.Teacher''''s teaching evaluation under blended teaching pattern[J].Agriculture Network Information,2007(10):172-173. |
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| Authors: | PEI li-que |
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| Abstract: | The blended teaching is a new kind of teaching pattern,which is the result of the development of network teaching to a certain stage and an inevitable trend of the development of teaching pattern.It is mainly made up of four links,namely constructive design of studying environment,classroom teaching,online teaching and developing teaching evaluation.Among them teaching evaluation is a very important part of the whole teaching pattern.This paper regards teachers as corpus and discusses the teaching evaluation under the blended teaching pattern. |
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| Keywords: | Blended teaching pattern Teaching evaluation Proportion |
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