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远程教育学习者学习评价指标体系研究
引用本文:王焱.远程教育学习者学习评价指标体系研究[J].农业网络信息,2015(6).
作者姓名:王焱
作者单位:郧阳师范高等专科学校教育系,湖北 十堰,442000
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划项目(编号2012B453);郧阳师范高等专科学校教研项目(编号2013019)。
摘    要:科学合理的远程教育学习评价指标体系是远程教育质量的重要保证,有利于提高远程教育学习者的学习效率。本文通过文献资料、问卷调查及数理统计的方法构建了远程教育学习者的学习评价指标体系,并讨论了构建评价指标应注意的问题,以期更好地促进学习者的学习行为,提高远程教育的质量。

关 键 词:远程教育  评价  指标体系  信度  效度

Research on the Learning Evaluation Index System of Distance Education Learners
WANG Yan.Research on the Learning Evaluation Index System of Distance Education Learners[J].Agriculture Network Information,2015(6).
Authors:WANG Yan
Abstract:
Keywords:distance education  evaluation  index system  reliability  validity
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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