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浅议教师的“三教”与养成教育
引用本文:
潘多玲.浅议教师的“三教”与养成教育[J].农业科技与信息,2010(24):48-48.
作者姓名:
潘多玲
作者单位:
永昌县农业中学,甘肃金昌,737205
摘 要:
养成教育是德育工作的起点,又是提高学生素质的着眼点,其成败关键看教师的自身素质如何。教师要从言教、身教、情教三个方面来做好学生的养成教育。
关 键 词:
言教
身教
情教
养成教育
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