语篇教学与启发式教学的探讨 |
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引用本文: | 李玉萍,高东军,曹瑞明.语篇教学与启发式教学的探讨[J].河南科技大学学报(农学版),1996(1). |
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作者姓名: | 李玉萍 高东军 曹瑞明 |
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作者单位: | 洛阳教育学院(李玉萍),洛阳师专(高东军),洛阳农专(曹瑞明) |
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摘 要: | 语篇与启发式教学法是应运面生的一种新的教学方法,将它们共用使用于英语精读课教学之中,就可取得事半功倍的教学效果.这两种教学法打破了传统的以句法、词汇和翻译进行教学的框框,改变了过去填鸭式的教学方法、使学生由被动学习变为主动参与。本文主要从怎样启发学生从篇章入手,理解欣赏全文作了详尽的探索,对怎样进行英语精读课教学起到了示范性作用。
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