基于PBL的翻转课堂教学模式在计算机实践类课程中的应用研究 |
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作者单位: | ;1.阜阳师范学院信息工程学院 |
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摘 要: | 为了推动计算机实践类课程的教学改革,提高学生适应社会的能力,并践行培养应用型人才的目标,本文提出了基于PBL的翻转课堂教学模式。在精心设计微课程和相关教学问题的基础上,首先学习微视频资源,使学生初步了解课程相关知识点及重点、难点内容;然后以问题驱动方法,采用翻转课堂模式,使学生在实践项目执行过程中不断提出问题、解决问题。在强化知识学习的前提下,增强了学生的动手实践能力和创新创造能力。并辅助以适当的交流和讨论,激发了学生的积极性和主动性。
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关 键 词: | PBL 翻转课堂 计算机实践类课程 教学模式改革 |
Application Research of PBL-based Flip Classroom Teaching Model in Computer Practice Courses |
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