语域理论在高职院校外经贸英语函电教学中的运用初探

本论文以系统功能语法的语域理论为指导,对山东省农业管理干部学院外语系报关专业两个班级的学生外经贸英语函电写作进行分析与研究,试图得出掌握外经贸函电英语的语域特征,有助于快速提高高职学生外经贸英语信函的写作能力的结论,旨在为高职类学校的外贸函电写作教学提供参考和借鉴。