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《园林规划设计》课程“六段式”教学方法的探讨
引用本文:杨向黎,李杰,潘潇璇.《园林规划设计》课程“六段式”教学方法的探讨[J].山东省农业管理干部学院学报,2011(Z1):165-166.
作者姓名:杨向黎  李杰  潘潇璇
作者单位:山东省农业管理干部学院
基金项目:山东省农业管理干部学院教学研究项目:10XJY12 园林规划设计精品课程建设研究
摘    要:本文置身于高职教育改革的宏观背景,剖析了高职院校《园林规划设计》课程教学中存在的问题,提出教学改革的措施;在教学过程中尝试了"六段式"教学方法,明显地提高了学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果。

关 键 词:园林规划设计  存在问题  教学改革  “六段式”教学法
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