广东高职旅游专业人才培养中旅游企业文化的养成

本文从高职教育的培养目标入手,分析广东高职旅游专业人才培养中存在企业文化教育的缺失,从而提出人才培养中可以通过课程设置多样化、旅游企业文化养成层级化和人才评价多元化提升旅游专业人才的职业素养和就业能力,培养出符合企业需求的"企业人"。