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简论人的情感对个体思想认识发展的作用
引用本文:彭振.简论人的情感对个体思想认识发展的作用[J].山东省农业管理干部学院学报,2013,30(5):113-114.
作者姓名:彭振
作者单位:山东师范大学,山东济南,250014
摘    要:人作为一种十分复杂的生物,其认识发展受到各种因素的影响,包括主观的和客观的因素影响。青少年时期作为人的一生中思想、心里、情感发育的关键时期,没有固定的思想认识,容易受到外界的影响和干扰。作为教育主体的教师应当准确抓住青少年的心理,尤其是注重对其情感因素进行积极的干预和影响,帮助青少年树立正确的情感认识。

关 键 词:情感认识  思想政治教育主体  思想政治教育对象
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