论大学生群体分类引导思想的价值追求和路径 |
| |
引用本文: | 贾龙.论大学生群体分类引导思想的价值追求和路径[J].山东省农业管理干部学院学报,2020,37(1):150-156. |
| |
作者姓名: | 贾龙 |
| |
作者单位: | 齐鲁师范学院马克思主义学院,山东济南,250013 |
| |
基金项目: | 山东省社会科学基金规划项目 |
| |
摘 要: | 当前大学生思想政治教育工作虽已取得长足发展,但其实效性缺乏的问题依然突出。在新时代背景下,群体分类引导大学生思想发展,是解决高校思想政治工作这一突出难题的有效尝试。群体分类引导,就是教育源发者和教育实施者因人施教、分类推进,做到对教育受益者思想的"精准"引导,体现以学生为本,以促进学生自由全面发展为根本价值追求,实施体现"滴灌式"的精准引导路径。
|
关 键 词: | 新时代 群体分类 精准引导 全面自由发展 |
Discussing on the Value Pursuit and Path of College Students' Ideological Classification Guidance |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|