浅谈高职院校水土保持专业教学改革与实践 |
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引用本文: | 温爱存.浅谈高职院校水土保持专业教学改革与实践[J].中国水土保持,2012(9):73-74. |
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作者姓名: | 温爱存 |
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作者单位: | 甘肃林业职业技术学院,甘肃天水,741020 |
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基金项目: | 教育部、财政部国家示范校水土保持重点专业建设资助项日 |
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摘 要: | 高职院校水土保持专业教学改革与实践,旨在克服以"学科本位"课程论为主导的课程体系弊端,建立一个以培养实用型、技能型人才为出发点,以职业能力为核心,使理论和实践紧密结合,既有较强的针对性又有一定适应性的课程内容体系。在介绍甘肃林业职业技术学院水土保持专业教学改革目标、思路的基础上,提出了"以职业能力培养为核心的课程体系改革"、"以项目课程改革为基础,进行必要的课程整合"、"课程内容的改革突出实践教学内容,压缩理论内容"、"建立与岗位职业能力、职业资格证书、实际生产工作任务、行业标准相融通的课程内容改革"的具体改革措施。
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关 键 词: | 高职院校 水土保持专业 教学改革 课程体系 |
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