| 云南跨境民族外籍学生教育现状分析 |
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| 引用本文： | 何青颖,刘寒雁.云南跨境民族外籍学生教育现状分析[J].云南农业大学学报,2013,7(1):77-82. |
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| 作者姓名： | 何青颖 刘寒雁 |
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| 作者单位： | 云南省教育科学研究院,云南昆明,650223 |
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| 基金项目： | 云南省哲学社会科学规划办课题 |
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| 摘 要： | 跨境民族的教育问题是关乎边境稳定和社会和谐的头等大事,对跨境民族学生的教育问题进行研究,便于相关的教育决策部门了解当前边境地区民族的受教育情况、学生的教育选择以及跨境民族的文化生活等各方面的现实问题.本文从分析当前云南境内跨境民族的教育现状人手,探讨影响跨境民族学生教育选择的因素,为跨境民族的教育问题提供研究素材.
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| 关 键 词： | 跨境民族 教育取向 学校教育 |
Analysis on the Education Situation for Foreign Students of Cross-border Ethnic Groups in Yunnan |
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| HE Qing-ying
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LIU Han-yan.Analysis on the Education Situation for Foreign Students of Cross-border Ethnic Groups in Yunnan[J].Journal of Yunnan Agricultural University,2013,7(1):77-82. |
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| Authors: | HE Qing-ying LIU Han-yan |
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| Institution: | (Yunnan Academy of Education Sciences,Kunming 650223,China) |
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