国内外推进虚拟现实技术与园林规划设计课程群融合经验、原则及方法分析

21世纪虚拟现实技术快速发展，各类仿真技术不断涌现，为实际设计工作带来了新的机遇，同时也引起了我们对设计类专业教学和虚拟现实技术结合的思考。尤其是最近3年，由于新冠肺炎病毒的突袭，给中国经济造成了巨大损失，根据教育部提倡“停课不停学”的要求，创新了网课模式。从国内外现状出发，通过问题和亮点寻找园林规划设计课程群教学经验，并提出原则与方法，以促进课程长远发展。