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分类号
杂志ISSN号
“项目+任务驱动”模式的景观设计综合实训活力课堂建设
作者姓名:
李佳芯
作者单位:
上海师范大学天华学院艺术设计学院
摘 要:
项目驱动教学法与任务驱动教学法是建立在建构主义理论基础上的新型教学方法。2种教学法有其不同的优缺点,本课程教学中提出"项目+任务驱动"的教学创新模式,期望提升学生解决复杂问题的综合能力和实践能力,激发学生的学习兴趣和动力,提高学生就业的专业能力与核心素养。
关 键 词:
景观设计
“项目+任务驱动”
活力课堂
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