中等职业学校农学专业实践教学的几点思考 |
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引用本文: | 王宜可.中等职业学校农学专业实践教学的几点思考[J].现代农业科技,2020(3). |
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作者姓名: | 王宜可 |
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作者单位: | 栾川县中等职业学校 河南省洛阳市 471500 |
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摘 要: | 为了使中等职业学校农学专业学生所具备的专业内涵提高,使其为区域经济的发展提供力量,就需要将“三段合一”的教学模式应用于实践教学,三段分别为准备、实习以及总结阶段,从而不仅提升农学专业学生的专业技能,也使其对自身即将从事的职业的认可度提高,从而连接好学校与企业、学生与工人的纽带。
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关 键 词: | 职业学校 农学专业 实践教学 思考 |
收稿时间: | 2019/10/27 0:00:00 |
修稿时间: | 2019/10/27 0:00:00 |
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