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| 论农村教育的特征——兼论科教兴农的意义 | |
| 作者姓名： | 李治邦 |
| 作者单位： | 贵州大学马列部 贵州贵阳550025 |
| 摘 要： | 农村教育的特征是农村教育的特殊性决定的。农村教育具有教育功能的丰满性和显效性、教育结构的多层次低重心性、区域教育发展的不平衡性和影响教育发挥作用的多因性等主要特点。认识和把握农村教育的特点 ,是发展农村教育的基础 ,对于正确理解和实施科教兴农战略具有重要意义 |
| 关 键 词： | 农村教育 主要特征 科教兴农 |
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