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茶文化下大学生物教育中渗透生态文明教育路径思考
作者姓名:
海娜
王苏乐
摘 要:
茶文化背景下,在大学生物教育中渗透生态文明教育既符合可持续发展理念的根本诉求,同时也可以赋予大学生物教育教学全新的内涵.为充分利用中国茶文化,从而延伸生态文明教育的深度和广度,进而为学生创造更优越的生物教育,本文拟从生态文明教育相关内涵解析入手,对茶文化下大学生物教育中渗透生态文明教育的意义进行了全面而深入的分析,并在...
关 键 词:
茶文化
大学生物教育
生态文明教育
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