对本科教育学专业课程设置的调查研究 |
| |
引用本文: | 唐卫民,王杨红. 对本科教育学专业课程设置的调查研究[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2010, 12(4): 44-46,57 |
| |
作者姓名: | 唐卫民 王杨红 |
| |
作者单位: | 沈阳师范大学,辽宁沈阳110034 |
| |
基金项目: | 教育部人文社科项目,省创新团队项目,宁省创新团队项目 |
| |
摘 要: | 本科教育学专业是师范院校的龙头学科,在基础教育改革和教师教育发展的新背景下,出现了诸多不适,为了便于详细了解,采取问卷法对某大学不同年级的教育学专业的本科学生进行了调查。结果发现,在课程内容、课程安排等方面存在不足,必须重新定位专业培养目标,完善人才培养模式,调整课程体系,才能提高教育学专业的人才培养质量。
|
关 键 词: | 教育学 本科专业 课程设置 |
On the Curriculum of Undergraduate Pedagogy Specialty |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|