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对本科教育学专业课程设置的调查研究
引用本文:唐卫民,王杨红. 对本科教育学专业课程设置的调查研究[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2010, 12(4): 44-46,57
作者姓名:唐卫民  王杨红
作者单位:沈阳师范大学,辽宁沈阳110034
基金项目:教育部人文社科项目,省创新团队项目,宁省创新团队项目
摘    要:本科教育学专业是师范院校的龙头学科,在基础教育改革和教师教育发展的新背景下,出现了诸多不适,为了便于详细了解,采取问卷法对某大学不同年级的教育学专业的本科学生进行了调查。结果发现,在课程内容、课程安排等方面存在不足,必须重新定位专业培养目标,完善人才培养模式,调整课程体系,才能提高教育学专业的人才培养质量。

关 键 词:教育学  本科专业  课程设置

On the Curriculum of Undergraduate Pedagogy Specialty
Abstract:
Keywords:
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