| 高校学分认定的探索与实践 |
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| 引用本文： | 申沛,王平祥. 高校学分认定的探索与实践[J]. 中国农业教育, 2007, 0(5): 47-49 |
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| 作者姓名： | 申沛 王平祥 |
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| 作者单位： | 华中农业大学,湖北,武汉,430070 |
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| 摘 要： | 科学认定学分是保证学分制教学管理科学性的前提之一。目前高校学分认定中存在着学分计量标准不一致、学分认定范围及内容复杂、学分重复认定等问题。高校在学分认定实践中除了应当坚持学分认定原则、完善学分认定管理体系、明确学分认定范围、严格学分认定内容标准、规范学分认定程序和扩大学分认定用途之外,还应统一学分认定标准,明确学分认定目的,加强对学生的指导,完善学分认定档案。
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| 关 键 词： | 学分认定 通识教育 学籍档案 |
| 文章编号： | 1009-1173(2007)05-0047-02 |
| 修稿时间： | 2007-05-15 |
Exploration and Practice on the Credits Recognition |
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| Shen Pei,Wang Pingxiang. Exploration and Practice on the Credits Recognition[J]. China Agricultural Education, 2007, 0(5): 47-49 |
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| Authors: | Shen Pei Wang Pingxiang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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