大类培养模式下非化学化工专业《有机化学》课程教学改革研究初探 |
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引用本文: | 吴爱斌,龚银香,陈银.大类培养模式下非化学化工专业《有机化学》课程教学改革研究初探[J].长江大学学报,2016(15):88-90. |
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作者姓名: | 吴爱斌 龚银香 陈银 |
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作者单位: | 长江大学化学与环境工程学院,湖北 荆州,434023 |
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基金项目: | 湖北省教育厅教学研究项目(2012256)。 |
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摘 要: | 有机化学课程是大类培养模式下非化学化工专业的一门重要学科基础课。针对非化学化工专业学生在学习《有机化学》课程时出现的问题,对该课程教学的各个环节(包括绪论设置、新课导入、课堂教学内容编排、教学手段、考核方式)进行改革探索,旨在为"促进非化学化工专业《有机化学》课程教学改革,提高学生学习效率"提供相应的研究思路和方法。
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关 键 词: | 非化学化工专业 有机化学 教学改革 |
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