优化专业结构提升教学质量——吉林农业大学推进学科专业结构调整的实践与思考 |
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引用本文: | 刘占柱.优化专业结构提升教学质量——吉林农业大学推进学科专业结构调整的实践与思考[J].中国林业教育,2012,30(2):17-19. |
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作者姓名: | 刘占柱 |
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作者单位: | 吉林农业大学教务处,长春,130118 |
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摘 要: | 阐述了吉林农业大学推进学科专业结构调整的实践做法:面向区域经济发展,打造优势特色学科,为专业建设奠定坚实基础;加强与地方农业经济产业链相对接的专业群建设,促进专业结构扩展改革与探索;以人才培养为生命线,建立科学的人才培养模式;以培养学生能力为目的,强化实践教学创新。
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关 键 词: | 专业结构 调整 教学质量 |
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