食品专业“试验设计与统计分析”课程教学改革的探索 |
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引用本文: | 李伟,胡冬梅.食品专业“试验设计与统计分析”课程教学改革的探索[J].中国林业教育,2013,31(6):71-73. |
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作者姓名: | 李伟 胡冬梅 |
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作者单位: | 北京林业大学生物科学与技术学院,北京,100083 |
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基金项目: | 北京林业大学教学改革研究项目——"林木遗传育种学"教学改革与实践;项目编号BJFU2013JG013 |
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摘 要: | 根据我国高等林业院校食品专业人才培养目标的要求,结合"试验设计与统计分析"课程的特点,明确了课程在食品科学发展过程中的基础性地位,并从依托行业特色设置课堂教学和实践教学的内容、优化课堂教学方法、实施多样化教学手段和丰富实践教学形式等方面,对"试验设计与统计分析"课程教学改革进行了探索,以期达到提高课程教学效果、加强学生创新能力培养的目的。
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关 键 词: | 高等林业院校 食品专业 试验设计与统计分析 课程教学 |
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