阅读教学“以学论教,以教促学”之我见

教育的生命力不是“复制”，而是创新。“以学论教，以教促学”的前提就是先学。先学，是阅读教学过程中的一个重要环节，是教师讲课前学生在课外或课内先行自学的一个阶段。其最大的益处是能有效地提高学生独立思考问题的能力，增强自学能力。