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| 中职学校“学困生”学困归因分析及对策 | |
| 引用本文： | 郭双海.中职学校“学困生”学困归因分析及对策[J].农学学报,2011(1). |
| 作者姓名： | 郭双海 |
| 作者单位： | 邯郸市农业学校; |
| 摘 要： | 学困生通常是指智力正常,但学习困难、厌学以致难以完成学业的学生;新形势下中职学校教育中学困生的出现有多种原因,并伴有不同的心理表征;对中职学校学困生的转化教育是中职教育工作者的一项重要工作。 |
| 关 键 词： | 中职学校 学困生 归因 对策 |
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