乡村振兴视野下高校思政课程教学创新探索

乡村振兴战略的提出与实行,使社会对高等人才综合素质能力的要求与标准越来越高--不仅要求高校学生具备过硬专业能力,还对学生思政素养与道德品质有更高标准。基于此,高校作为培养优秀高等复合型人才的主要教育场所,既要注重专业教育的创新发展,也要强调思政教育的不可或缺性。由于乡村振兴战略具体内容较为广泛、涉及多方利益、层次多样,所以必须借助社会中的所有力量共同实现战略目标。