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| 农业类高职院校“双主体”人才培养模式的构建与应用研究 | |
| 引用本文： | 孔令军.农业类高职院校“双主体”人才培养模式的构建与应用研究[J].陕西农业科学,2012,58(4):230-233. |
| 作者姓名： | 孔令军 |
| 作者单位： | 陕西工商职业学院,陕西西安,710119 |
| 基金项目： | 2011年度陕西省高等职业教育教学改革研究项目，2011年度陕西省高等继续教育教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 构建农业类高职院校"双主体"人才培养模式,对学校培养出高端技能型人才和促进农业现代化,都具有重要的意义。农业类高职院校"双主体"人才培养模式应从"双主体"培养理念的树立、高水平合作办学企业的选择、培养机制的形成、"双师型"师资队伍的建立等方面着手进行构建,并从创新办学体制和校企合作机制、加强教学模式和运行机制改革、推进高水平师资队伍建设、加强国际交流与合作、增强社会服务能力、营造发展环境等方面进一步深化改革。 |
| 关 键 词： | 农业 高职院校 双主体 人才培养模式 |
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