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移动互联对参与式教学的效果探究——以《金融产品营销》课程为例
作者单位:
;1.浙江农业商贸职业学院
摘 要:
参与式教学方式的主要特点是"以学生为中心",通过弱化教师的作用,让学生来主导课堂学习,移动互联是互联网时代对新兴技术的使用,通过网络学习平台,让学生在线学习,布置任务,当堂讨论,在线提交,运用手机、电脑等设备进行成果交流,这是目前高职院校金融类课程可以探究实践的一种教学改革方式。
关 键 词:
移动互联
参与式教学
课程改革
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