满足自然教育功能的景观设计初探 |
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引用本文: | 赵迎春,刘萍,王如平,杜庆平.满足自然教育功能的景观设计初探[J].现代园艺,2020(3):170-171. |
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作者姓名: | 赵迎春 刘萍 王如平 杜庆平 |
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作者单位: | 1.扬州市职业大学 |
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基金项目: | 2017江苏省高校哲学社会科学研究项目(2017SJB1182) |
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摘 要: | 自然教育是近两年飞速发展的一种培养孩子天性、释放潜在能力与天赋的教育形式。自然教育所需要的活动空间与现代园林设计密不可分。初步探讨如何在现代园林设计中融入自然教育的理念,着重研究了道路、水景等园林要素的设计中如何融入自然教育元素,并就材质、色彩等细节提供了一些具体的设计策略,为更好地开发公园绿地的自然教育功能提供参考。
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关 键 词: | 自然教育 景观 设计 |
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