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| 《盆景学》教学改革探讨 | |
| 引用本文： | 徐小玉,曾长立,戴希刚.《盆景学》教学改革探讨[J].现代园艺,2020(4):232-233. |
| 作者姓名： | 徐小玉 曾长立 戴希刚 |
| 作者单位： | 江汉大学生命科学学院 |
| 基金项目： | 湖北省高校专业综合改革试点项目(2013-41);湖北省荆楚农林人才协同培育项目(2016-33);江汉大学园艺生物技术大学生实践创新基地项目(2012-07)的资助。 |
| 摘 要： | 《盆景学》是园林、园艺等相关专业的一门专业课,也是与多个学科有联系的一门交叉学科。针对《盆景学》的教学特点,对该门课程实施5个方面的教学方法改革,即:整合教学内容、明确教学目标、丰富教学方法、提高平时成绩比例、优化实践教学环节。旨在提高教学质量,为社会培养合格的专业人才。 |
| 关 键 词： | 盆景学 教学改革 教学方法 |
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