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“传帮带”式辅导员工作团队化的实践探究
引用本文:
商圣虎,陈拥军,朱晓明.“传帮带”式辅导员工作团队化的实践探究[J].吉林农业科技学院学报,2018(2).
作者姓名:
商圣虎
陈拥军
朱晓明
作者单位:
皖西学院机械与车辆工程学院;皖西学院
摘 要:
追根溯源辅导员普遍存在的职业困惑现象,可以发现"传帮带"式工作机制呈现出团队化工作模式,能有效地培育职业认同感。"传帮带"式辅导员团队化工作模式遵循着全科化基础、平台化打造和专业化建构为发展的道路。
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