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分类号
杂志ISSN号
普通昆虫学课程建设与多元化教学方法的探索
作者姓名:
徐洪富 墨铁路 许永玉 刘勇
作者单位:
山东农业大学植物保护学院,山东泰安271018
摘 要:
普通昆虫学是理论性和实践性都很强的课程,要在实验教学方面、课堂教学方面贯彻多元教学方法和手段,选讲精讲、重点突出、加强师生互动、课堂内外相结合,锻炼学生的实践能力。
关 键 词:
教学改革 主干课程 多元教学方法 教学方法 课程建设 昆虫学 多元化 实践能力 师生互动 理论性
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