基于高职教师绩效特征的评价模式研究 |
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引用本文: | 赵怡.基于高职教师绩效特征的评价模式研究[J].高等农业教育,2014(11). |
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作者姓名: | 赵怡 |
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作者单位: | 宁波城市职业技术学院,浙江宁波,315100 |
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基金项目: | 浙江省教育科学规划课题:基于指标集成的高职院校教师绩效评价模式研究 |
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摘 要: | 目前的高职院校教师管理体制和绩效考评方式上缺少自身的特色,分析高职院校教师的劳动特点可以探讨其绩效特征:在绩效行为上表现为不可视性、多样性及非结构性;在绩效结果上表现为具体性、专业性、团队性和长周期性的特征.以此为基础,确定绩效评价模式的4W要素,建立基于高职院校教师绩效特征的绩效评价模式.
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关 键 词: | 高职教师 绩效特征 评价模式 |
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