| 基于课程思政视域下《动物病理》本科职业教材建设路径探索与研究 |
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| 作者姓名： | 郭亚洲 袁洋 刘芳 谢晓刚 牛华锋 |
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| 作者单位： | (杨凌职业技术学院动物工程学院,陕西杨凌 712100) |
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| 基金项目： | 杨凌职业技术学院“博士+高职生”工作室建设项目(BG2022004);陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究项目(2024SZX303);杨凌职业技术学院校内教育教学改革研究项目(JG24061) |
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| 摘 要： | 本科职业教育在培养专业技能人才的同时,肩负着立德树人、培养社会所需德才兼备人才的重要使命。而思政教育应贯穿人才培养的全过程,体现在培养过程中的每一门课程教材中。同时,本科职业教材建设对于推动我国本科职业教育的持续健康发展也具有至关重要的意义。本文以课程思政为抓手,探索《动物病理》本科职业教材建设的路径。通过分析本科职业教材发展现状和趋势,阐述基于课程思政视域下《动物病理》本科职业教材开发的原则、思路和具体举措,以期为本科职业教材建设中课程思政与专业课内容相融合提供重要借鉴与参考。
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| 关 键 词： | 动物病理 课程思政 本科职业 教材 |
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