健康信念模式教育对颅内动脉瘤患者介入治疗情绪的影响 |
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引用本文: | 钟丽丽,谢春雷,李春霞,李爱文.健康信念模式教育对颅内动脉瘤患者介入治疗情绪的影响[J].湛江医学院学报,2012,30(3):316-317. |
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作者姓名: | 钟丽丽 谢春雷 李春霞 李爱文 |
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作者单位: | 广东医学院附属医院神经外科,广东湛江524001 |
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摘 要: | 目的了解健康信念模式教育对颅内动脉瘤患者介入治疗情绪的影响。方法对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施系统的健康信念模式教育,比较两组患者干预前后抑郁焦虑情绪的情况。结果健康信念模式教育实施前两组患者抑郁焦虑情绪比较,差异无统计学意义(P〉0.05);健康信念模式教育实施后,观察组患者抑郁焦虑情绪较对照组明显减轻,两组比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论健康信念模式教育能提高颅内动脉瘤患者对疾病的认识程度,减轻患者的抑郁焦虑情绪。
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关 键 词: | 健康信念模式 颅内动脉瘤 抑郁 焦虑 |
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