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浅谈中职学校中赏识策略的运用
作者单位:
;1.宜兴市张渚中等专业学校
摘 要:
绝大多数中职学生在初中时学习能力差,甚至行为有瑕疵,所以,他们很少得到老师、同学,甚至家长、亲朋好友的认同,由此,导致中职学生自卑、不思进取,这正是他们未来学习、生活、工作的最大障碍。赏识,是中职教师清除这些障碍的常规武器。教育是艺术,而赏识是教育艺术中的奇葩。
关 键 词:
赏识
赏识原则
互悦机制
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