数学课堂教学中学生抽象概括能力的培养 |
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作者单位: | ;1.大同大学浑源师范分校 |
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摘 要: | 课堂中的数学教学抽象概括能力应用对数学基础教育影响颇深,是现代数学知识教学工作开展不可或缺的重要组成部分,尤其是抽象思维及抽象意识的培养,为学生更为全面的学习数学知识创设了良好环境。本文将根据数学课堂教学的基本特点,对课堂数学教学的抽象概括能力应用等相关方面内容进行解析,以此为数学课堂教学学生抽象概括能力的培养提供部分理论知识分析建议。
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关 键 词: | 数学课堂 教学 抽象 概括 |
The Cultivation of Students' Abstract Capability in Mathematics Classroom Teaching |
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