《化工容器与设备》课程信息化教学探索

随着信息化步伐的加快,高职院校课程信息化建设成了一种趋势。信息化教学有助于提高学生的学习兴趣,提高学生课堂学习效率。本文以专业核心课程《化工容器与设备》为例,从课程的教学设计、教学过程及教学效果等几方面进行探索,介绍了如何基于信息化教学平台使教学变得轻松、有趣、简单和高效。希望为课程信息化改革提供参考。