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| 高校教师课程思政能力提升策略研究 | |
| 引用本文： | 霍艳飞,屈武江.高校教师课程思政能力提升策略研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2023(5):52-55. |
| 作者姓名： | 霍艳飞 屈武江 |
| 作者单位： | 大连海洋大学 |
| 基金项目： | 2020年度辽宁省社会科学规划基金项目（高校思政专项）（L20DSZ007）； |
| 摘 要： | 课程思政是高校落实教育教学全过程育人、践行立德树人的重要手段，教师课程思政能力决定了课程育人质量。分析了高校教师课程思政能力结构，提出了高校教师课程思政能力提升的四条对策建议：增强教师“课程思政”育人理念；提升挖掘和融合“课程思政”育人要素的能力；优化育人方式方法；建立教师“课程思政”考核评价机制。 |
| 关 键 词： | 高校教师 课程思政能力 提升策略 |