“双元制”培养模式下校企合作深化产教融合的探究

基于职业教育双元制模式下校企合作人才培养新规律,确立共享共建的办学理念、开展深化产教融合的校企合作已成为我国高等职业教育的重要任务。着力于高等职业教育教学改革创新下,深化产教融合校企合作共同创立双主体办学特色学院,确立双元制校企合作人才培养目标,关注企业在职业教育中的重要位置,有效保障企业生产的效益,在校企合作中共同开发专业课,按照招生即招工的原则,对学生实施以在岗学习为主的培养方式,以期为更好实现保障本土企业,促进地区经济发展提供依据。