让读书成为习惯

学生阅读兴趣主要指的是情感上的，让学生在情感上陶醉其中，也就是让学生在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感陶醉，获得思想启迪，享受审美的乐趣。闲书被我所用，是培养学生阅读兴趣的入口。