|
|||||
|
|
| 浅谈电子技术课程的教学优化改革 | |
| 引用本文： | 张延锋.浅谈电子技术课程的教学优化改革[J].河南农业,2007(4):50. |
| 作者姓名： | 张延锋 |
| 作者单位： | 巩义市第三中等专业学校 |
| 摘 要： | 电子技术是一门理论性和实践性都较强的课程,随着社会的发展,教育改革的不断深入,传统的教学模式已受到严重冲击,为了适应职业教育的发展和人才市场的需求,在教学中应注重对学生的创新精神和实践能力的培养。因此,必须对原有的教学进行改革,使之适应社会对当代素质教育的教学要求。一、教学内容的改革中等专业学校所采用的电子技术教学内容,基本上是参照大学同等专业的电子技术课程,在学科体系上过分强 |
| 关 键 词： | 电子技术 技术课程 传统的教学模式 教学要求 素质教育 教育改革 能力的培养 创新精神 学生 需求 人才市场 职业教育 适应 冲击 严重 发展 社会 实践 理论性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |