基于智慧职教平台在线开放课程的教学效果分析——以“机车车辆主型电器装调”课程为例

【目的】为深入推进教育信息化建设，培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者和技术技能人才，在线开放平台构建“线上+线下”混合式教学模式迫在眉睫，以解决目前教学中出现的知识点抽象、课堂活跃度低、学生自主能力差、参与度不高等问题。【方法】基于智慧职教平台“机车车辆主型电器装调”在线开放课程，根据铁道机车车辆制造与维护专业课程标准，课题组从课程目标和考核标准出发，采用“线上+线下”混合式教学模式，建设智慧职教平台在线开放课程，整合教学资源，为师生提供沟通交流平台。【结果】有效地发挥了在线课程教学的优势，激发了学生学习的积极性，提升了学生对于理论知识的掌握程度及实践动手的能力，为其今后从事铁路机车车辆电气设备维护与检修相关工作打下了坚实的基础。