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高职工科专业课程思政建设的研究与实践——以《低压运行维修》课程为例
作者姓名:
蒙娟
宁玉红
李广军
苏希
摘 要:
帮助和引导学生树立家国意识,塑造正确的世界观、人生观、价值观,为社会培育德智兼备的接班人,实现全面育人是现阶段高职院校的首要任务,也是课程思政建设的根本目的.从高职工科人才培养目标入手,详细分析了高职工科学生的特点、课程思政现状及存在的问题,提出了迫切需要加强高职工科课程思政教学有效性研究,建立完整的课程思政机制,并以...
关 键 词:
高职工科
课程思政建设
低压运行维修
融合探索
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