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基于园林CAD课程任务驱动教学模式的相关探讨
作者姓名:
刘洋
作者单位:
河北旅游职业学院园艺系,河北承德,067000
摘 要:
园林CAD课程是一门相对较新的课程,其教学内容、方法还不够完善,需要广大教师进行深入的探索。本文主要在分析任务驱动教学模式的基础上,根据课堂特点,阐述园林CAD课程应用任务驱动教学模式的必要性以及实施过程。
关 键 词:
园林CAD课程
任务驱动教学模式
必要性
实施
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