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农民田间学校培训方法运用于扶贫领域的实践探索
作者姓名:李亚红  朱晓明  吴海锋  苏龙  迟旭春  谭涵月  陈莹  周叆春  桂富荣
作者单位:云南省植保植检站;全国农业技术推广服务中心;楚雄市植保植检站;寻甸县植保植检站;红河州植保植检站;云南农业大学
摘    要:
为提升扶贫工作的效果,在分析贫困户的共性特点、生产状况和脱贫能力的基础上,将参与式、启发式、互动式调查方法和农民田间学校培训中的活动内容、沟通措施等内容运用于扶贫领域,搭建了农业技术的推广应用平台,促进了贫困户的观念转变和解决问题的能力提升,有利于扶贫的效果评估和解决"扶智"后续脱贫及巩固提升等问题.

关 键 词:农民田间学校  方法  扶贫  探讨
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