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| “六步教学法”在植物病害防治课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 欧善生,苏桂花,谢恩倍,何元强,禤美琦,覃连红,王华生.“六步教学法”在植物病害防治课程教学中的应用[J].高等农业教育,2012(12):81-83. |
| 作者姓名： | 欧善生 苏桂花 谢恩倍 何元强 禤美琦 覃连红 王华生 |
| 作者单位： | 1. 广西农业职业技术学院,广西南宁,530007 2. 广西区植保站,广西南宁,530022 |
| 基金项目： | 广西区教育厅2011年新世纪教改工程项目:高职《植物病害防治》教学改革的研究与实践(桂教高[2011]JGB247);广西农业职业技术学院院级精品课程《植物病害防治》(桂农职院研[2010]12号) |
| 摘 要： | 利用＂六步教学法＂对植物病害防治课程进行教学改革,坚持以职业能力培养为本位,以植物病害诊断与防治为主线,以学习情境为载体,运用＂六步教学法＂构建以职业能力为培养目标、理论与实践并重、以植物病害发生现场为学习情境的课程教学体系,有针对性地培养学生的实际工作能力和综合素质,在植物病害防治教学中取得较好的效果。 |
| 关 键 词： | 教学方法 六步教学法 植物病害防治 |
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