基于多样化人才培养模式实践教学改革研究——以森林生态学为例 |
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引用本文: | 张璐,苏志尧.基于多样化人才培养模式实践教学改革研究——以森林生态学为例[J].高等农业教育,2014(5). |
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作者姓名: | 张璐 苏志尧 |
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作者单位: | 华南农业大学; |
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基金项目: | 广东省质量工程项目:流溪河国家森林公园大学生实践教学基地(粤教高函[2012]123号);华南农业大学教育教学改革与研究项目:创新型《森林生态学》课程实验教学的探索与实践(JG11048) |
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摘 要: | 从探讨多样化人才培养模式的内涵入手,从课程体系、培养计划和教学管理等角度构建多样化实践教学人才培养模式,并以森林生态学课程为例,探索实施多样化实践教学模式。将验证性、综合性实验和实习、研究性实习、探索性实习与科技创新项目等有机结合,面向不同目标的学生群体,因材施教,建立验证型、综合型、研究型及探索型等多样化的实践教学模式,不断推进实践教学建设与改革。
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关 键 词: | 森林生态学 实践教学 多样化 人才培养 |
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